Kinder brauchen für eine optimale Entwicklung frühzeitige ganzheitliche Erfahrungsmöglichkeiten. Die kindliche Sinnesentwicklung setzt bereits vor der Geburt ein. Ihre Weiterentwicklung wird – ausserhalb des Elternhauses - jedoch erst wieder nach drei Jahren im Kindergarten aufgegriffen. Grundlegend neue Forschungsergebnisse aus der Neurobiologie belegen allerdings, dass das Gehirn in den ersten Lebensjahren am aufnahmefähigsten ist.

Kinder sind von Natur aus neugierig und wissbegierig. Sie machen nichts lieber als neue Dinge auszuprobieren und „be-greifen“ und erfahren ihre Welt dabei spielerisch. Wird der Spieltrieb der Kinder sowie die ständige Aktivität des Gehirns miteinander in Verbindung gebracht, wird den Kindern die wunderbare Gelegenheit geboten, quasi nebenbei mit viel Spaß und Freude für ihr Leben zu lernen. In unserem  Spielgruppenkonzept steht  die ganzheitliche Förderung von Kindern im Alter von 6-36 Monaten über die Öffnung der Sinnessysteme im Mittelpunkt

Ganzheitliche Förderung bedeutet, dass sowohl der Körper als auch der Geist und die Seele des Kindes angesprochen werden. Um dies zu erreichen, ist die Verknüpfung der drei Elemente Musik, Sprache und Bewegung ideal, da diese drei Elemente untrennbar miteinander verbunden sind.Es ist eine allgemein anerkannte wissenschaftliche Erkenntnis, dass „Sinnesnahrung“ für die Entwicklung des Gehirns enorm wichtig ist. Zahlreiche Studien beweisen, wie wichtig das Medium Musik bei der Sinnesförderung ist, da sie die Sinnessysteme öffnet, verbindet und erweitert. Wird musiziert, dann arbeitet das ganze Gehirn.

Singzwerge & Krabbelmäuse ist ein speziell für die Eltern-Kind-Arbeit entwickeltes Konzept, das eine ganzheitliche Förderung der Kinder im Alter zwischen 6 Monaten und 3 Jahren anbietet und weit über die sonst angebotene Teilförderung einzelner Kompetenzen hinausgeht.

Singzwerge & Krabbelmäuse integriert eine Vielzahl von Bereichen: Musik und Tanz, Kunst und Kreativität, Erfahrung von Einzel- und Gruppenerlebnissen, Erwerb von neuem und traditionellem Liedgut. Ziel ist es, Kinder altersgerecht und spielerisch zu fördern, also Kindern und Eltern Material an die Hand zu geben, mit dem es Spaß macht, gemeinsam die Welt zu erfahren. Dabei werden die Kinder niemals reizüberflutet, vielmehr werden einzelne Sinne und Kompetenzen gezielt und dosiert gefördert Dabei steht nicht die Wissensvermittlung im Vordergrund, sondern das Ziel, den Kindern vielfältige Sinneserfahrungen zu ermöglichen. Musikalische und kreative Elemente werden in den Gruppenstunden mit Bewegung, Sprache und Spiel verbunden.